シミズ個別指導教室

H30.9.8「中和で炭酸水を作ろう」を終えて

先日開催しました「中和で炭酸水を作ろう」にご参加くださいました皆様（都合が悪く個別対応にてご参加くださいました方も含めまして）、ありがとうございました。さて、今回の理科実験では、酸とアルカリの性質についても学び、最後に

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台風により延期となった実験についてのお知らせです。野菜を使って酸性・アルカリ性を調べたり、液を混ぜたときの様子を観察したりします。お電話にて事前にお申し込みください。対　象：小学5・6年生・中学1年

酸性・アルカリ性を調べたり、液を混ぜたときの様子を観察したりします。お電話にて事前にお申し込みください。対　象：小学5・6年生・中学1年生日　時： 7月29日(日) 10:00～11:30 費　用：

高校の数学で習うサイクロイドのうち、外サイクロイド（エピサイクロイド）と呼ばれるものを今日は取り扱います。さて、これをなぜ題材にしたかというと、ある生徒を指導しているときに、「半径2cmの円が、半径4cmの円の外側に

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今日のテーマは物理シミュレーション。皆さんは物理でシミュレーションというとどのようなイメージを持ちますか？例えば天気予報では、気象予報士やお天気おねえさんが雲の衛星画像を見せながら今後どのように天気が変化していくのかを解

カメラを手作りして青焼写真を作ります。カメラの不思議も体験！家庭にある物を使った安全で楽しい教室です！（対象：小・中）日時：5月26日(土) 10：00～11:30(参観可・予備6/2）

4月22日に行いました実験について、日曜日にもかかわらずご参加くださりありがとうございました。さて、今回は工作つきの理科実験教室を開きました。プラスチックトレイに台紙に乗せて、船の形やぐるぐる渦巻き型にカ